MINDPLAY ZAKOŃCZYŁ PIERWSZĄ FAZĘ BADAŃ W NIEMCZECH: WCZESNE WSPARCIE DLA DOBREGO SAMOPOCZUCIA PSYCHICZNEGO DZIECI JEST POTRZEBNE BARDZIEJ NIŻ KIEDYKOLWIEK

Niemcy – W ramach europejskiego projektu MindPlay pomyślnie zakończono krajową analizę potrzeb dotyczącą zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia dzieci w wieku od 6 do 9 lat. Badanie, przeprowadzone w ramach pakietu roboczego nr 2 (WP2), dotyczyło doświadczeń i potrzeb nauczycieli, dyrektorów szkół, psychologów oraz rodziców.

Wykorzystując połączenie grup fokusowych i ankiet, w ramach badania zebrano opinie specjalistów z dziedziny edukacji oraz rodzin, aby lepiej zrozumieć aktualne wyzwania związane z dobrostanem psychicznym dzieci.

Wyniki wskazują na rosnące zaniepokojenie trudnościami emocjonalnymi i behawioralnymi wśród małych dzieci. Uczestnicy podkreślali nasilające się problemy związane z koncentracją, regulacją emocji, lękiem, relacjami społecznymi oraz wpływem nadmiernego korzystania z ekranów. Wielu respondentów podkreślało również, że dzieci pochodzące ze środowisk migracyjnych lub mające za sobą traumatyczne doświadczenia mogą wymagać dodatkowego wsparcia.

Kluczowym wnioskiem płynącym z badania jest to, że szkoły często dostrzegają wczesne oznaki trudności, ale brakuje im praktycznych i dostosowanych do wieku narzędzi do wczesnej identyfikacji i interwencji. Nauczyciele w dużej mierze polegają na obserwacji i doświadczeniu zawodowym, podczas gdy psychologowie podkreślają potrzebę stosowania dostępnych, uwzględniających uwarunkowania kulturowe i niewerbalnych metod oceny.

Badanie ujawniło również duże zapotrzebowanie na dodatkowe szkolenia w takich obszarach, jak wczesna identyfikacja trudności związanych ze zdrowiem psychicznym, praktyki uwzględniające traumę, komunikacja z rodzicami oraz współpraca ze służbami wsparcia.

Co budujące, wszystkie grupy interesariuszy wyraziły zdecydowane poparcie dla podejścia MindPlay. Uczestnicy dostrzegli potencjał narzędzi opartych na grach, które pomagają dzieciom wyrażać emocje w naturalny i bezpieczny sposób oraz wspierają wczesne wykrywanie trudności emocjonalnych i społecznych.

Wyniki tej fazy badań będą miały bezpośredni wpływ na kolejny etap projektu, podczas którego partnerzy MindPlay opracują i przetestują innowacyjne narzędzia oparte na grach oraz moduły szkoleniowe dla szkół.

O MindPlay

MindPlay to europejski projekt współpracy skupiający się na profilaktyce, wczesnej identyfikacji i wsparciu w zakresie wyzwań związanych ze zdrowiem psychicznym wśród dzieci w wieku od 6 do 9 lat. W ramach projektu opracowywane są innowacyjne narzędzia oparte na grach oraz programy szkoleniowe dla nauczycieli, zespołów szkolnych i rodziców; projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską.

#MindPlay #MentalHealth #ErasmusPlus #MentalHealthAwareness #Education #EducationalInnovation #Wellbeing #SchoolMentalHealth #Mindfulness