MINDPLAY ZAKOŃCZYŁ PIERWSZĄ FAZĘ BADAŃ W NIEMCZECH: WCZESNE WSPARCIE DLA DOBREGO SAMOPOCZUCIA PSYCHICZNEGO DZIECI JEST POTRZEBNE BARDZIEJ NIŻ KIEDYKOLWIEK
MINDPLAY ZAKOŃCZYŁ PIERWSZĄ FAZĘ BADAŃ W NIEMCZECH: WCZESNE WSPARCIE DLA DOBREGO SAMOPOCZUCIA PSYCHICZNEGO DZIECI JEST POTRZEBNE BARDZIEJ NIŻ KIEDYKOLWIEK Niemcy – W ramach [...]
MindPlay kończy pierwszy etap badań w Belgii: uczniowie szkół podstawowych potrzebują wsparcia dla swojego dobrostanu psychicznego
MINDPLAY POMYŚLNIE ZAKOŃCZYŁ PIERWSZĄ FAZĘ BADAŃ: KOMPLEKSOWA ANALIZA POTRZEB POTWIERDZA KONIECZNOŚĆ WCZESNEGO WSPARCIA W ZAKRESIE DOBREGO SAMOPOCZUCIA PSYCHICZNEGO MAŁYCH DZIECI Belgia – Europejski [...]
Badania przeprowadzone na Węgrzech dotyczące dobrostanu psychicznego dzieci z klas 1–3 szkoły podstawowej, realizowane w ramach projektu MindPlay
Kontekst i cel badań Ukończono węgierski raport krajowy w ramach projektu MindPlay. W ramach badania przeanalizowano doświadczenia związane z dobrostanem psychicznym, bezpieczeństwem i [...]
Jeden z najważniejszych etapów badań w projekcie MindPlay został zakończony również w Polsce!
Zakończyliśmy kluczowy etap badań w projekcie MindPlay! Za nami dziesiątki godzin rozmów, analiz i spotkań fokusowych z dyrektorami szkół, nauczycielami, rodzicami oraz [...]
Krajowe badanie dotyczące dobrostanu psychicznego uczniów szkół podstawowych przeprowadzone w Rumunii w ramach projektu MindPlay
Kontekst i cel badań Opracowano krajowy raport projektu MindPlay dla Rumunii, w którym za pomocą metod ilościowych i jakościowych przeanalizowano doświadczenia związane z [...]
Spotkanie bezpośrednie partnerów projektu MindPlay w Gandawie dla nas!
W dniach 5–6 marca 2026 r. w Gandawie odbyło się pierwsze bezpośrednie, transgraniczne spotkanie wszystkich partnerów zaangażowanych w realizację projektu MindPlay. Głównymi celami [...]








