MindPlay odniósł sukces – zaczynamy!

Z przyjemnością informujemy, że projekt MindPlay – Zdrowie psychiczne i bezpieczeństwo najmłodszych uczniów poprzez zabawę, koordynowany przez polski Instytut ADN, otrzymał dofinansowanie w ramach programu Erasmus+. To międzynarodowy projekt o wartości 400 000 EUR, który będzie realizowany w latach 2025–2028.

Partnerzy projektu oficjalnie zainaugurowali jego realizację 1 października 2025 r., rozpoczynając wspólne działania na rzecz wsparcia zdrowia psychicznego najmłodszych uczniów w Europie.

Partnerstwo skupia organizacje z kilku krajów: lider konsorcjum – Instytut ADN, Polska; partnerzy: Interregió Fórum Egyesület, Węgry; DATEY Eyrich GmbH, Niemcy; Fundatia Regionet Centru de Dezvoltare Regionala, Rumunia; Międzygminny Oddział Związku Nauczycielstwa Polskiego w Kutnie, Polska; ALTEREDU Nonprofit Kft, Węgry; Instytut Języka i Kultury Polskiej w Gandawie, Belgia.

Głównym celem projektu MindPlay jest poprawa dobrostanu psychicznego dzieci w klasach 0–3 poprzez zapewnienie nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej oraz całej społeczności szkolnej nowoczesnych programów szkoleniowych i innowacyjnych narzędzi do zapobiegania zagrożeniom zdrowia psychicznego oraz ich diagnozowania. Projekt ma również na celu podniesienie kompetencji nauczycieli, wychowawców i kadry kierowniczej szkół poprzez wyposażenie ich w kompleksowy zestaw komplementarnych rozwiązań.

MindPlay jest długofalową inicjatywą, której efekty będą miały bezpośredni wpływ na poprawę bezpieczeństwa i zdrowia psychicznego najmłodszych uczniów, a także potencjał do oddziaływania na europejskie podejście do zapewniania bezpieczeństwa i zdrowia psychicznego w edukacji.

W ramach projektu zaplanowano szereg działań, w tym:

  • Mapowanie potrzeb kompetencyjnych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, pedagogów szkolnych, kadry kierowniczej szkół oraz rodziców najmłodszych uczniów;

  • Opracowanie wielojęzycznych programów szkoleniowych;

  • Stworzenie innowacyjnych narzędzi, takich jak psychologiczna gra planszowa oraz gra cyfrowa wspierająca diagnozowanie ryzyk;

  • Przygotowanie scenariuszy gier integracyjnych;

  • Pilotażowe szkolenia oraz testowanie opracowanych rozwiązań;

  • Działania upowszechniające i popularyzujące rezultaty projektu.

Projekt zaowocuje kompleksowym zestawem materiałów i narzędzi, w tym raportem dotyczącym potrzeb kompetencyjnych, matrycą kompetencji i ryzyk, siedmioma programami szkoleniowymi, psychologiczną grą planszową i grą cyfrową, procedurami interwencji oraz strategią wdrażania w szkołach.

Kluczowym rezultatem będzie również wielojęzyczny portal MindPlay w języku angielskim oraz w językach narodowych partnerów projektu, dostępny bezpłatnie przez całą dobę, 7 dni w tygodniu, oferujący szeroki dostęp do wszystkich opracowanych zasobów.

Uruchomienie projektu MindPlay stanowi ważny krok w kierunku budowania bardziej świadomego i wspierającego środowiska szkolnego, w którym bezpieczeństwo i zdrowie psychiczne najmłodszych uczniów stanowią najwyższy priorytet.